¹Ù·Î°¡±â ¸Þ´º1
º»¹® ¹Ù·Î°¡±â
ÁÖ¸Þ´º ¹Ù·Î°¡±â

µðÁöÅм­¿ï¹®È­¿¹¼ú´ëÇб³ ·Î°í

°Ë»öÆäÀÌÁö·Î À̵¿
´ëÇ¥¹øÈ£

1588.7101

ÀÔÇлó´ã

02.2287.0253

ÇÑ·ù ÀÎÀ縦 ¾ç¼ºÇÏ´Â ¹®È­¿¹¼úÀÇ ¸®´õ


¼­¿ï¹®È­¿¹¼ú´ëÇб³

±³°ú°úÁ¤

2015³â ÀÌÈÄ ÀÔÇÐÀÚ

2015³â ÀÌÈÄ ÀÔÇÐÀÚ
Çб⠱³°ú¸ñ¸í ÇÐÁ¡
1Çбâ Æò»ý±³À°·Ð 13°ú¸ñ 39ÇÐÁ¡
Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð
Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð
Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð
Æò»ý±³À°½Ç½À
û¼Ò³â±³À°·Ð
¿ø°Ý±³À°·Ð
Áö¿ª»çȸ±³À°·Ð
»ó´ã½É¸®ÇÐ
û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµ·Ð
û¼Ò³âÁöµµ¹æ¹ý·Ð
û¼Ò³âÈ°µ¿·Ð
û¼Ò³â¹®Á¦¿Í º¸È£
2Çбâ Æò»ý±³À°·Ð 14°ú¸ñ 42ÇÐÁ¡
Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð
Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð
Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð
Æò»ý±³À°½Ç½À
¹®Çر³À°·Ð
Á÷¾÷Áø·Î¼³°è
ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß·Ð
û¼Ò³â ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß°ú Æò°¡
û¼Ò³â½É¸® ¹× »ó´ã
û¼Ò³â¹®È­
¾Æµ¿ ¹× û¼Ò³â¹ß´Þ
û¼Ò³âº¹Áö
Áý´Ü»ó´ã
±³°ú°úÁ¤
Çгâ/Çбâ Àü°ø ÇÐÁ¡ Àü°ø ÇÐÁ¡
1-1 Æò»ý±³À°·Ð* 3 Àΰ£°ú ±³À° 3
Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð 3 »ó´ã½É¸®ÀÇÀ̷аú½ÇÁ¦ 3
Áö¿ª»çȸ±³À°·Ð 3    
1-2 Æò»ý±³À°·Ð 3 û¼Ò³â±³À°·Ð 3
Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð* 3 ¹®Çر³À°·Ð(=¹®ÀÚÇص汳À°·Ð) 3
±³À°»çȸÇÐ 3    
2-1 Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð* 3 û¼Ò³âÈ°µ¿ 3
»ó´ã½É¸®ÇÐ 3 û¼Ò³â¹ß´Þ·Ð 3
¹®È­¿¹¼ú±³À°·Ð 3 û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµ·Ð 3
2-2 Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð 3 ¿©¼º±³À°·Ð 3
¹®È­¿¹¼ú±³À°·Ð 3 û¼Ò³â½É¸®¹×»ó´ã 3
Á÷¾÷Áø·Î¼³°è 3 û¼Ò³âÇÁ·Î±×·¥°³¹ß°úÆò°¡ 3
3-1 û¼Ò³âÁöµµ¹æ¹ý·Ð 3 ±³À°Á¶»ç¹æ¹ý·Ð 3
û¼Ò³â¹®Á¦¿Íº¸È£ 3    
3-2 û¼Ò³â¹®È­ 3 ±â¾÷±³À°·Ð 3
û¼Ò³âº¹Áö·Ð 3    
4-1 Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð* 3 ÀÌ·¯´×±³À°·Ð 3
Æò»ý±³À°½Ç½À 3 ³ëÀα³À°·Ð 3
ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß·Ð 3    
4-2 Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð 3 Áý´Ü»ó´ã 3
Æò»ý±³À°½Ç½À* 3    
ÇÐÁ¡¼ö Àü°ø 31 °ú¸ñ 93ÇÐÁ¡
2015³âµµ ÀÌÈÄ ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
2015³âµµ ÀÌÈÄ ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
½ÅÀÔ»ý Àü°ø 63ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡ + ±³¼± 21ÇÐÁ¡, Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
2Çгâ ÆíÀÔ»ý Àü°ø 42ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 35ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
3Èø³â ÆíÀÔ»ý Àü°ø 42ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 70ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
ŸÇаú Çлý º¹¼öÀü°ø, ŸÇаú Çлý ºÎÀü°ø
ŸÇаú Çлý
º¹¼öÀü°ø
Àü°ø 14°ú¸ñ 42ÇÐÁ¡ À̼ö
ŸÇаú Çлý
ºÎÀü°ø
Àü°ø 7°ú¸ñ 21ÇÐÁ¡ À̼ö

2015³â ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ

±³°ú°úÁ¤
Çгâ/Çбâ Àü°øÇʼö ÇÐÁ¡ Àü°ø¼±Åà ÇÐÁ¡
1-1 Àΰ£°ú ±³À° 3 ¼¼°èÈ­¿Í ´Ù¹®È­±³À° 3
Æò»ý±³À°·Ð 3 Áö¿ª»çȸ±³À°·Ð 3
1-2 Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð 3 ¹®ÀÚÇص汳À°·Ð 3
±³À°»çȸÇÐ 3    
û¼Ò³â±³À°·Ð 3    
2-1 »ó´ã½É¸®ÇÐ 3 ¹®È­¿¹¼ú±³À°·Ð 3
û¼Ò³âÈ°µ¿ 3 û¼Ò³â¹ß´Þ·Ð 3
Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð 3 û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµ·Ð 3
2-2 Á÷¾÷Áø·Î¼³°è 3 ´Ù¹®È­±³À°·Ð 3
    ¿©¼º±³À°·Ð 3
    û¼Ò³â½É¸®¹×»ó´ã 3
3-1 û¼Ò³âÁöµµ¹æ¹ý·Ð 3 ±³À°Á¶»ç¹æ¹ý·Ð 3
    »ó´ã½É¸®À̷аú½ÇÁ¦ 3
    û¼Ò³â¹®Á¦¿Í º¸È£ 3
3-2 û¼Ò³â¹®È­ 3 Æò»ý±³À°»ç¾÷°³¹ß·Ð 3
û¼Ò³âÇÁ·Î±×·¥°³¹ß°ú Æò°¡ 3 ±â¾÷±³À°·Ð 3
4-1 ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß·Ð 3 ÀÌ·¯´×±³À°·Ð 3
    ³ëÀα³À°·Ð 3
4-2 Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð 3 Áý´Ü»ó´ã 3
    Æò»ý±³À°½Ç½À 3
ÇÐÁ¡¼ö ÀüÇÊ 14°ú¸ñ 42ÇÐÁ¡ Àü¼± 19°ú¸ñ 57ÇÐÁ¡
2015³âµµ ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
2015³âµµ ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
½ÅÀÔ»ý Àü°ø 42ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡ + ±³¼± 21ÇÐÁ¡, Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
2Çгâ ÆíÀÔ»ý Àü°ø 36ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 35ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
3Çгâ ÆíÀÔ»ý Àü°ø 36ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 70ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
ŸÇаú Çлý º¹¼öÀü°ø, ŸÇаú Çлý ºÎÀü°ø
ŸÇаú Çлý
º¹¼öÀü°ø
Àü°ø 14°ú¸ñ 42ÇÐÁ¡ À̼ö
ŸÇаú Çлý
ºÎÀü°ø
Àü°ø 7°ú¸ñ 21ÇÐÁ¡ À̼ö

2009³â ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ

±³°ú°úÁ¤
Çгâ/Çбâ Àü°øÇʼö ÇÐÁ¡ Àü°ø¼±Åà ÇÐÁ¡
1-1 Àΰ£°ú ±³À°-±³À°Çа³·Ð 3 ±³¼öÇнÀÀÌ·Ð 3
¼ºÀα³À°½É¸®ÇÐ-»ó´ã½É¸®ÇÐ 3 ±³À°°úÄ¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç 3
Æò»ý±³À°°³·Ð* -Æò»ý±³À°·Ð 3    
1-2 ±³À°°ú »çȸ -±³À°»çȸÇÐ 3 ¿©°¡±³À°·Ð 3
Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð* 3 ±¹Á¦ÀÌÇر³À°·Ð 3
2-1 ¿©¼º±³À°·Ð 3 ÀÚ¿øºÀ»ç·Ð 3
Æò»ý±³À°°æ¿µ·Ð* 3 ¹®ÀÚÇص汳À°·Ð 3
    û¼Ò³â¹®È­ÀÇ ÀÌÇØ 3
2-2 ¼ºÀÎÇнÀ ¹× »ó´ã*
»ó´ã½É¸®ÇÐ ¶Ç´Â Á¤½Å°Ç°­·Ð
3 ±â¾÷±³À°·Ð 3
ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß·Ð*
-¹®ÀÚÇص汳À°·Ð
3    
3-1 Æò»ý±³À°ÇàÁ¤ -¹®È­¿¹¼ú±³À°·Ð 3 Æò»ý±³À°½Ç½À 3
Áö¿ª»çȸ±³À°·Ð -´Ù¹®È­±³À°·Ð 3 ³ëÀα³À°·Ð 3
¿ø°Ý±³À°·Ð*
-¸í°­»ç±³¼ö¹ý ¶Ç´Â ÀÌ·¯´×±³À°·Ð
3    
3-2 û¼Ò³â ±³À°·Ð 3 »ý¾Ö°³¹ßÁöµµ·Ð 3
Á÷¾÷±â¼ú±³À°·Ð-Á÷¾÷Áø·ÎÀÇ ¼³°è 3    
Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð* 3    
4-1 û¼Ò³âÁöµµ»ç °ü·Ã°ú¸ñÀº
±¸, ½Å°úÁ¤ ´Ù µ¿ÀÏÇÕ´Ï´Ù.
3 Æò»ý±³À°½Ç¹«·Ð 3
4-2 * ÀÚ°ÝÁõÇʼö 7°ú¸ñ
ÀÚ°ÝÁõ »çÁ¤½Ã ´ëü°ú¸ñ¸íÀº ÀÚ°ÝÁõ °ú¸ñ ÀÎÁ¤ ¾ÈµÊ
3 ±³À°¸®´õ½Ê°³¹ß·Ð 3
ÇÐÁ¡¼ö 16°ú¸ñ 48ÇÐÁ¡
ÁÖ Àü°ø °ü·ÃÇؼ­´Â ½Ç½À¾øÀÌ 15°ú¸ñ
  13°ú¸ñ 39ÇÐÁ¡  
2009³âµµ ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
2009³âµµ ÀÌÀü ÀÔÇÐÀÚ À̼öÇÐÁ¡ ¾È³»
½ÅÀÔ»ý Àü°ø 42ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 12ÇÐÁ¡, Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
2Çгâ ÆíÀÔ»ý Àü°ø 36ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 35ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
3Èø³â ÆíÀÔ»ý Àü°ø 42ÇÐÁ¡ + ±³ÇÊ 3ÇÐÁ¡, ÀüÀû´ëÇÐ 70ÇÐÁ¡ÀÎÁ¤ Á¹¾÷ÃÖÁ¾ 140ÇÐÁ¡
ŸÇаú Çлý º¹¼öÀü°ø, ŸÇаú Çлý ºÎÀü°ø
ŸÇаú Çлý
º¹¼öÀü°ø
Àü°ø 14°ú¸ñ 42ÇÐÁ¡ À̼ö
ŸÇаú Çлý
ºÎÀü°ø
Àü°ø 7°ú¸ñ 21ÇÐÁ¡ À̼ö

Àü°ø±âÃÊ

Àü°ø±âÃÊ
Çгâ/Çб⠱³°ú¸ñÇؼ³
1-1 Àΰ£°ú ±³À° (Human & Education)
Àΰ£Àº ±³À°À» ÅëÇÏ¿© ¼ºÀåÇÏ°í ¹ß´ÞÇÑ´Ù. ¶§¹®¿¡ ±³À°Àº Àΰ£¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ±âº»À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö´Â È°µ¿ÀÌ´Ù. ÀÌ °­Á´ ÇнÀÀ» ÅëÇØ Àΰ£°ú ±³À°¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ³ôÀÌ°í ÀڽŰú ŸÀÎÀÇ ¼ºÀå°ú ¹ß´ÞÀ» Á¶·ÂÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ Áö½Ä, ŵµ, ±â¼úÀ» ½ÀµæÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

Æò»ý±³À°°³·Ð (Introduction to Lifelong Education)
Á¤º¸Áö½Ä»çȸÀÇ µµ·¡, Á¤º¸Åë½Å±â¼úÀÇ ¹ß´ÞÀº ±³À°¿¡ Å« º¯È­¸¦ °¡Á®¿À°í ÀÖ´Ù. ¿ì¼±Àº Çб³±³À°°ú µ¿ÀϽÃÇÏ´ø ÀνĿ¡¼­ ±³À°Àº Æò»ýµ¿¾È ÀÌ·ç¾îÁ®¾ß ÇÔÀÌ ´çÀ§·Î µÇ¾ú´Ù. ±³À°¹æ¹ý¸é¿¡¼­´Â ¸é´ë¸é ±³À°Á߽ɿ¡¼­ Á¤º¸Åë½Å±â¼úÀ» È°¿ëÇÑ ±³À° Áï ¿ø°Ý±³À°ÀÌ Áß½ÉÀûÀÎ ¿ªÇÒÀ» ÇÏ°Ô µÈ °ÍÀÌ´Ù. °­ÁÂÀÇ ÁÖ¿ä³»¿ëÀº Á¤º¸¡¤Áö½Ä±â¹Ý»çȸÀÇ ±³À° Æз¯´ÙÀÓ, ¿ø°Ý±³À°ÀÇ ±âÃÊÀû ÀÌÇØ, ¿ø°Ý±³À°Ã¼Á¦ ¿î¿µ, ¸Åüº° ¿ø°Ý±³À°Ã¼Á¦ ¹× ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß Àü·«, ±¹³»¿Ü ¿ø°ÝÆò»ý±³À°ÀÇ »ç·ÊºÐ¼® µîÀ» ´Ù·ç°ÔµÈ´Ù.
1-2 ±³À°»çȸÇÐ (Education & Society)
±³À°ÀÌ »çȸÀû, ¿ª»çÀû ¸Æ¶ô ¼Ó¿¡¼­ Àü°³µÇ±â ¶§¹®¿¡ ±³À°Çö»óÀÇ »çȸ°úÇÐÀû ÀÌÇظ¦ µ½°í 21 ¼¼±â Áö½Ä±â¹Ý»çȸ¿Í Æò»ýÇнÀ»çȸ¿¡¼­ÀÇ ÀûÀÀ·ÂÀ» Å°¿ì°í ±³À°°ú »çȸ¿ÍÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ë °ü°è¸¦ ¹àÈ÷¸ç, ±³À°Àº »çȸ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±âµµ ÇÒ »Ó ¾Æ´Ï¶ó, »çȸ ¿ª½Ã ±³À°¿¡ Å« ¿µÇâ·ÂÀ» Çà»çÇÏ°í ÀÖ´Ù. ±³À°Çö»óÀ» »çȸ°úÇÐÀûÀ¸·Î ÀÌÇØÇÏ´Â ±³À°»çȸÇÐÀÌ Çй®ÀûÀ¸·Î Áß¿äÇÔÀ» Àϱú¿î´Ù.

Æò»ý±³À°¹æ¹ý·Ð (Methology of Lifelong Education)
Æò»ý±³À°Àº ±³À°´ë»ó, ³»¿ë, ÇнÀµ¿±â µî¿¡¼­ ´Ù¾ç¼ºÀ» Ư¡À¸·Î ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¶§¹®¿¡ Çб³±³À°°ú´Â ´Ù¸¥ ±³À°Àû ¹æ¹ýÀÌ »óȲ¿¡ µû¶ó È°¿ëµÉ Çʿ伺ÀÌ ³ô´Ù. ÀÌ °­Á´ Æò»ý±³À°ÀÇ ¸ñÇ¥¸¦ È¿À²Àû, È¿°úÀûÀ¸·Î ´Þ¼ºÇÏ°í ÇнÀÀÚÀÇ ¸¸Á·µµ¸¦ ÃÖ´ëÈ­Çϱâ À§ÇÏ¿© ¿©·¯ ±³À°¹æ¹ýµé¿¡ ´ëÇÑ ±âÃÊÁö½ÄÀ» ½ÀµæÇÏ°í °¢ »óȲ¿¡ ºÎÇÕÇÏ´Â Æò»ý±³À°¹æ¹ýÀ» ±¸¾ÈÇÒ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» ¹è¾çÇÏ°íÀÚ ÇÑ´Ù.

û¼Ò³â±³À°·Ð (Juvenile Education)
Àΰ£»ý¾Ö¿¡ ÀÖ¾î û¼Ò³â±âÀÇ ¹ß´ÞÀû Ư¡°ú û¼Ò³âÀÇ ÇöÀçÀû »î¿¡ ÀÖ¾î ¹®È­, ¹®Á¦Çൿ, È°µ¿ ¹× Âü¿©¿¡ ´ëÇØ °³°ýÀûÀ¸·Î »ìÆ캻 ÈÄ Ã»¼Ò³â Âü¿©¸¦ È°¼ºÈ­Çϱâ À§ÇÑ ¹æ¾È ¹× ±àÁ¤Àû û¼Ò³â°³¹ßÀ» À§ÇÑ Ã»¼Ò³âÁöµµ¹æ¾ÈÀ» ¼ö¸³ÇÑ´Ù.
2-1 Æò»ý±³À°°æ¿µÇÐ (Manggement of Lifelong Education)
Æò»ý±³À° ±â°üÀÇ ÇÁ·Î±×·¥ ¿î¿µ¿¡ À־ º¸´Ù È¿°úÀûÀ¸·Î ±³À°¼º°ú¸¦ ³ôÀÏ ¼ö ÀÖµµ·Ï '°æ¿µ ¸¶Àεå'¸¦ µµÀÔÇÏ°íÀÚ ÇÔÀÌ º» °­ÀÇÀÇ ¸ñÀûÀÌ´Ù.

û¼Ò³âÈ°µ¿ (Youth Activity)
û¼Ò³âÈ°µ¿ÀÇ ÀÌ·ÐÀû ±âÃÊ¿Í ½Çõ¿µ¿ªº° Áöµµ±â¹ý ¹× Àü·«À» ÀÌÇØÇÔÀ¸·Î½á, û¼Ò³âÁöµµÇöÀå¿¡¼­ ü°èÀûÀ¸·Î û¼Ò³âÈ°µ¿À» ÁöµµÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÚÁúÀ» °®Ãßµµ·Ï ÇÑ´Ù.
2-2 Á÷¾÷ Áø·Î ¼³°è (Vocational and Career Design)
Á÷¾÷°ú Áø·Î ±³À°Àº Æò»ýÇнÀÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼­ ±× Á߿伺ÀÌ ´õ¿í ´õ Ä¿Áö°í ÀÖ´Ù. û¼Ò³â ¹× ¼ºÀÎÀÇ Áø·Î¹ß´Þ¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ÅëÇÏ¿© È¿À²ÀûÀÎ Áø·Î±³À°À» ÁøÇàÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Áø·Î¹ß´Þ ¹× Áø·Î»ó´ãÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦¸¦ ÇнÀÇÏ°í ±³À°ÇöÀå¿¡¼­ ¿ä±¸µÇ´Â Áø·ÎÁöµµ ¹× Áø·Î»ó´ã ÇÁ·Î±×·¥µéÀ» Ž»öÇØ º»´Ù.
3-1 û¼Ò³âÁöµµ¹æ¹ý·Ð (Advanced Methodology in Youth Leadership)
û¼Ò³â ÁöµµÀÇ °³³ä°ú û¼Ò³âÁöµµ·ÐÀÇ ¼º°Ý, û¼Ò³âÁöµµ»çÀÇ ¿ªÇÒ µî¿¡ ´ëÇØ ¹è¿ì°í, û¼Ò³â ÇÁ·Î±×·¥À» °³¹ßÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ý·ÐÀû Áö½Ä ±â¼ú ±×¸®°í ½ÇÁ¦»ç·Ê µî¿¡ ´ëÇØ ÇнÀÇÑ´Ù.
3-2 û¼Ò³â¹®È­ (Youth Culture)
û¼Ò³â¹®È­¿¡ ´ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ °üÁ¡°ú û¼Ò³â¹®È­ÀÇ º¯È­¾ç»óÀ» ÀÌÇØÇÔÀ¸·Î½á, û¼Ò³âÀÇ »ýÈ°¼¼°è¿¡ ´ëÇÑÀÌÇØÀÇ ÆøÀ» ³ÐÈ÷°í, û¼Ò³âÀü¹®Áöµµ»ç·Î¼­ÀÇ ¹®È­Àû ÀáÀ翪·®À» Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´Â ¼Ò¾ç°ú ÀÚÁúÀ» °®Ãßµµ·Ï ÇÑ´Ù.

û¼Ò³âÇÁ·Î±×·¥°³¹ß°úÆò°¡ (Program Development and Evaluation for the Youth)
û¼Ò³â ÇÁ·Î±×·¥°ú °ü·ÃµÈ À̷е鿡 ´ëÇØ »ìÆ캸°í, ½ÇÁ¦·Î °³¹ß¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÀýÂ÷¿Í ¹æ¹ýÀ» °ËÅäÇÑ´Ù.
4-1 ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ß·Ð (Human Resource Development)
ÀÎÀûÀÚ¿ø°³¹ßÀº °³Àΰú Á¶Á÷üÀÇ ¸ñÇ¥¸¦ ´Þ¼ºÇϱâ À§ÇÏ¿© ÇÊ¿äÇÑ ´É·ÂÀ» ¿¬¸¶ÇÏ´Â ÃÑüÀû È°µ¿À¸·Î¼­ °³Àΰú Áý´Ü Á¶Á÷ÀÇ È¿°ú¼ºÀ» ³ôÀ̱â À§ÇØ ÇнÀ ¹× °³¹ß, Á¶Á÷°³¹ß, »ý¾Ö°³¹ßÀ» ÅëÇÕÀûÀ¸·Î µµ¸ðÇÏ´Â °ÍÀÌ´Ù. Çö´ëÁ¶Á÷»çȸ¿¡ À־ Àΰ£ÀÇ Á߿伺Àº ´õ¿í °¡ÁߵǾ°í °³Àΰú Á¶Á÷ÀÇ ¸ñÇ¥´Þ¼ºÀ» À§ÇÑ ¼öÇà´É·Â °³¹ßÀÇ Å¹¿ùÇÑ ¹æ¹ýÀÌ ¿ä±¸µÇ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¿ä±¸¿¡ ºÎÀÀÇÏ¿© Á¶Á÷¿¡¼­ °¡Àå Áß¿äÇÑ ÀÚ¿øÀÎ ÀÎÀûÀÚ¿øÀ» È¿À²ÀûÀ¸·Î È°¿ëÇϱâ À§ÇØ ¿ä±¸µÇ´Â °³Àΰ³¹ß, °æ·Â°³¹ß, Á¶Á÷°³¹ß,Àΰ£ÀÚ¿ø°³¹ß ´ã´çÀÚÀÇ ±â´É°ú ÇٽɴɷÂ, ´Ù¾çÇÑ ÇнÀ¹æ¹ý ±×¸®°í ¹Ì·¡ Àΰ£ÀÚ¿ø°³¹ßÀÇ ¹ßÀüÀ» À§ÇÑ º»ÁúÀûÀÌ°í ü°èÀûÀÎ ÀÌ·Ð ÀÌÇØ¿Í ½ÇÀü¿¡ÀÇ Àû¿ë ¹æ¾ÈÀ» ã´Â´Ù.
4-2 Æò»ý±³À°ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß·Ð (Program Development in Lifelong Educatio)
Æò»ý±³À°ÇöÀå¿¡¼­ °¡Àå Å« ÀÏÀº ÇÁ·Î±×·¥À» °³¹ßÇÏ°í ¿î¿µÇÏ´Â ÀÏÀÌ´Ù. ¾î¶² ±³À°³»¿ëÀ» ¼±Á¤ÇÏ¿© ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ¸¸µé¾î ¿î¿µÇÏ¿©¾ß Çϴ°¡´Â Æò»ýÁ¾»çÀÚµéÀÇ °¡Àå Áß¿äÇÑ ¾÷¹«ÀÌ´Ù. Æò»ý±³À°Á¾»çÀÚµéÀº ¹Ýµå½Ã ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß¿¡ °üÇÑ ±âÃÊÀûÀÎ Áö½ÄÀ» È®º¸ÇÏ°í ½ÇÁ¦·Î ü°èÀûÀÎ °úÁ¤À¸·Î °³¹ßÇØ º¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ °­Á´ Æò»ý±³À° ÇÁ·Î±×·¥°³¹ß¿¡ ´ëÇÑ ±âÃÊÀûÀÎ Áö½ÄÀ» ½ÀµæÇÏ°í, ½ÇÁ¦ ÇöÀå¿¡¼­ ÃëÇØ¾ß ÇÒ Á¶Ä¡µéÀ» ½ÀµæÇÏ°íÀÚ ÇÑ´Ù.

Àü°ø±âÃÊ

Àü°ø½ÉÈ­
Çгâ/Çб⠱³°ú¸ñÇؼ³
1-1 Áö¿ª»çȸ±³À°·Ð (Community Education)
±³À°¿¡ ¹ÌÄ¡´Â Áö¿ª»çȸÀÇ ¿µÇâ°ú Áö¿ª»çȸ¿¡¼­ ±³À°ÀÌ ¼öÇàÇÏ´Â ¿ªÇÒÀ» Ž±¸ÇÔÀ¸·Î¼­ ±³À°°ú Áö¿ª»çȸÀÇ °ü°è¸¦ ÀÌÇØÇÏ°í È¿À²ÀûÀÎ ±³À°-Áö¿ª»çȸ °ü°è Çü¼ºÀ» À§ÇÑ Á¤Ã¥Àû ¹æÇâÀ» Ž±¸Çϵµ·Ï ÇÑ´Ù. Çкθð¿Í Áö¿ª»çȸÁÖ¹ÎÀÇ Çб³±³À° Âü¿©, Áö¿ª»çȸ Æò»ýÇнÀ¼¾Åͷμ­ÀÇ Çб³ È°¿ë, Æò»ýÇнÀÀÇ ÀåÀ¸·Î¼­ÀÇ Áö¿ª»çȸ È°¿ë µîÀÇ ÁÖÁ¦¸¦ ´Ù·é´Ù.
1-2 ¹®ÀÚÇص汳À°·Ð (Basic Literacy Education)
¼ºÀι®ÇØ ¹× ±âÃʱ³À°ÀÇ Çʿ伺°ú ÀÇ¹Ì µî ±âÃÊÀû Áö½ÄÀ» Åä´ë·Î ¼ºÀι®ÇØ ¹× ±âÃʱ³À° ´ã´çÀڷμ­ÀÇ ½Ç¹«´É·Â°ú ÀÚÁúÀ» ÇÔ¾çÇÑ´Ù.
2-1 û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµ·Ð (Youth Nourishment System Theory)
¿ì¸®³ª¶óÀÇ Ã»¼Ò³âÀ°¼ºÁ¤Ã¥°ú °ü·Ã¹ý±Ô ¹× ÇàÁ¤Ã¼°è¸¦ ºñÆÇÀûÀ¸·Î °íÂûÇÔÀ¸·Î½á, û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµ Àü¹Ý¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØÀÇ ÆøÀ» ³ÐÈ÷°í, û¼Ò³âÀ°¼ºÁ¦µµÀÇ ¹ßÀü¹æÇâÀ» ¸ð»öÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» °®Ãßµµ·Ï ÇÑ´Ù.
2-2 ¿©¼º±³À°·Ð (Woman Education)
º» °ú¸ñÀº ¿©¼º »îÀ» ±³À°À» ÅëÇØ ÀÌÇØÇϱâ À§ÇØ, ¿©¼ºÀÇ Çб³±³À°°ú ¼ºÀα³À°À» Æò»ý±³À°ÀÇ °üÁ¡¿¡¼­ ³íÀÇÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ,¿©·¯ °¡Áö ÇüÅÂÀÇ ¿©¼ºÀÇ ±³À°ÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦ »ìÆ캽À¸·Î½á Áö±Ý±îÁöÀÇ ¹®Á¦µé°ú °úÁ¦¸¦ ¿©·¯ ºÐ¾ß¸¦ ÅëÇØ ³íÀÇÇØ º¸µµ·Ï ÇÑ´Ù.

û¼Ò³â½É¸® ¹× »ó´ã (Psychology and Consultation for the Youth)
û¼Ò³âµéÀ» ÀÌÇØÇÏ°í ÁöµµÇÏ´Â µ¥¿¡ ÇÊ¿äÇÑ Áö½ÄÀ» Á¦°øÇϱâ À§ÇØ, û¼Ò³âµéÀÇ Çൿ°ú »ç°í, ¼º°Ý, ȯ°æ µîÀ» º¸´Ù ü°èÀûÀ¸·Î ºÐ¼®Çϸç, ±×µéÀ» »ó´ãÇØ ÁÙ ¼ö ÀÖ´Â ÀÌ·ÐÀûÀΠü°è¿¡ ´ëÇØ ¾Ë¾Æº»´Ù.

´Ù¹®È­±³À°·Ð (Multi-Cultural Education)
ÀÌ °­Á´ ÇлýµéÀÌ ´Ù¹®È­¿¡ °üÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ À̽´¿Í ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿Í Áö½ÄÀÇ ÆøÀ» ³ÐÈ÷¸ç ´Ù¹®È­±³À°¿¡ ´ëÇØ ¿Ã¹Ù¸¥ Àνİú »ç°í·ÂÀ» °®Ãßµµ·Ï Çϴµ¥ ÀÇÀǸ¦ µÐ´Ù. ÀÌ °­Á¸¦ ÅëÇØ ÇлýµéÀº ´Ù¹®È­±³À°¿¡ °ü·ÃµÈ ÁÖ¿ä À̷аú °³³äµéÀ» ÇнÀÇÏ°í ´Ù¸¥ ÁÖ¿ä ´Ù¹®È­ ±¹°¡µéÀÇ ´Ù¹®È­È­ °úÁ¤À» »ìÆ캸¸ç Çѱ¹ÀÇ ´Ù¹®È­È­¿Í ´Ù¹®È­±³À°¿¡ ´ëÇÑ °úÁ¤°ú ³ë·Âµéµµ Á¡°ËÇØ º»´Ù. ÇлýµéÀÌ ´Ù¹®È­¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ Åµµ¿Í ÀνÄÀÇ º¯È­¸¦ °æÇèÇÏ¸ç ´Ù¹®È­±³À°ÀÇ Á߿伺À» Àç °íÂûÇØ º¼ ±âȸ¸¦ °®´Â´Ù. ¶Ç, ¹Ì·¡ ±³À°Àڷμ­ ´Ù¾çÇÑ ±³À° ÇöÀå¿¡¼­ ºÎµúÄ¥ »óȲ µîÀ» ½ÉÃþÀûÀ¸·Î ºÐ¼®ÇÏ°í ÀûÀýÈ÷ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´É·ÂÀ» °è¹ßÇϵµ·Ï ÇÑ´Ù.
3-1 û¼Ò³â¹®Á¦¿Í º¸È£ (Youth Problem and Protection)
Ãֱ٠û¼Ò³â ¹®Á¦°¡ ½É°¢ÇÑ »çȸ¹®Á¦·Î µîÀåÇÔ¿¡ µû¶ó ±× ¿øÀΰú ½ÇÅÂÀÇ ºÐ¼® ±×¸®°í ´ëÃ¥ ¹æ¾È¿¡ ´ëÇØ »ìÆ캻´Ù.

»ó´ã½É¸®ÀÇÀ̷аú½ÇÁ¦ (The Theories and Practice of Counseling Psychology)
»ó´ã½É¸®ÇÐÀÇ ÁÖ¿ä À̷еéÀ» °ËÅäÇÏ°í »ó´ãÀÇ °úÁ¤°ú ¿©·¯ °¡Áö±â¹ýµéÀ» ¿¬±¸ÇÏ¿© È¿°úÀûÀÎ »ó´ãÀÇ ¹æ¹ýÀ» Å͵æÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
3-2 û¼Ò³âº¹Áö·Ð (Youth Welfare)
û¼Ò³âÀÇ »ý¾ÖÁÖ±âÀûÀΠƯ¼º¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î °¡Á¤ ¹× Çб³È¯°æ°ú °ü·ÃÇÏ¿© ¹ß»ýÇϴ û¼Ò³â¹®Á¦¿¡ ´ëÇØ »ìÆ캸°í û¼Ò³âÀÇ °ÇÀüÇÑ ¼ºÀå°ú ¹ßÀüÀ» À§ÇÑ »çȸº¹ÁöÀÇ °³ÀÔÀ» ¿¬±¸ÇÑ´Ù.

±â¾÷±³À°·Ð (Corporate Education)
±â¾÷±³À°·ÐÀº Æò»ý±³À° ºÐ¾ß¿¡ À־ ¸Å¿ì Áß¿äÇÑ ±³À° ¿µ¿ª¿¡ ÇØ´çµÇ´Â °ÍÀ¸·Î ´ç¿¬ÇÑ °ÍÀÌ´Ù. Æò»ý±³À°À» Àü°øÇÏ´Â ÇлýÀ¸·Î¼­ ±â¾÷±³À°·Ð¿¡ ´ëÇÑ Çй®Àû ¼ºÂû°ú ¿¬±¸°á°ú µéÀ» ÀÍÈ÷´Â °ÍÀº ±â¾÷±³À°·ÐÀº °³·Ð¼­¿Í ºñ½ÁÇÑ Ã¼°è¸¦ ÅëÇÏ¿© ÅëÇÕÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¸ç, ±â¾÷±³À°ÀÇ ¿ª»ç¿Í ¹ßÀü, ±â¾÷±³À°ÀÇ ÀÌ·ÐÀû ±âÃÊ, ±â¾÷±³À° ÇÁ·Î±×·¥ °³¹ß, À¥ ±â¹ÝÀÇ ±â¾÷±³À°, ±â¾÷±³À°ÀÇ µ¿Ç⠵ ´ëÇÏ¿© ¾Ë¾Æº¸°í, ±â¾÷ ÇöÀå¿¡¼­ ½Ç¹«ÀûÀ¸·Î È°¿ëÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Çϴµ¥ ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Ù.
4-1 ³ëÀα³À°·Ð (Education for Elders)
21c °í·ÉÈ­ »çȸÀÇ µµ·¡¿Í ÇÔ²² ¸ÂÀÌÇÑ Æò»ýÇнÀ»çȸ¿¡¼­, Æò»ý±³À°ÀÇ ÇÙ½É ¿µ¿ªÀÌÀÚ ÁÖ¿ä °ü½É ºÐ¾ßÀ̸ç, ¶ÇÇÑ ¹Ì·¡ ÀÚ½ÅÀÇ ¸ð½ÀÀÌÀÚ ¹®Á¦°¡ µÉ ³ëÀο¡ °üÇÑ ±³À°ÀÇ ±âÃÊÀûÀÎ ¼Ò¾çÀ» ÇнÀÇÏ°í, ³ëÀα³À°ÇÐÀÇ ¿ª»çÀû ¹è°æ°ú Çй®Àû ±âÃÊÀÌ·Ð ¹× öÇÐÀû ±Ù°Å¸¦ ÀÌÇØÇÏ°í, ³ëÀα³À°ÇÁ·Î±×·¥ ½Çõ Àü¹Ý¿¡ ´ëÇÑ Àü¹®Àû Áö½Ä°ú Á¤º¸¸¦ Å͵æÇÔÀ¸·Î½á Æò»ý±³À°»ç·Î¼­, ¶ÇÇÑ ³ëÀα³À° Àü¹®°¡·Î½áÀÇ ÀÚÁúÀ» °®Ãß°Ô ÇÏ°íÀÚ ÇÔ¿¡ ÀÖ´Ù.
4-2 Æò»ý±³À°½Ç½À (Practice of Lifelong Education)
Æò»ý±³À°½Ç½À'Àº Æò»ý±³À°»ç ÀÚ°ÝÁõ ÃëµæÀ» Èñ¸ÁÇϽô ºÐµéÀÌ ½Ç½À¿¡ ´ëÇÑ Áöµµ¸¦ ¹Þ°í, ½Ç½ÀÇÑ °á°ú¸¦ º¸°íÇÏ´Â µ¥¿¡ ±× ¸ñÀûÀÌ ÀÖ´Â °ú¸ñÀÔ´Ï´Ù. Æò»ý±³À°½Ç½ÀÀÇ ½Ç¹«¸¦ ÀÌÇØÇϸç Æò»ý±³À°ÀÌ·ÐÀÇ ÇöÀåÀ» üÇèÇÏ°í Æò»ý±³À°»çÀÇ ¿ªÇÒÀ» ¹è¿î´Ù. ³ª¾Æ°¡ ¿¹ºñÆò»ý±³À°»ç·Î¼­ÀÇ ½Ç¹«´É·Â°ú ÀÚÁúÀ» ÇÔ¾çÇϴµ¥ ±× ¸ñÇ¥¸¦ µÐ´Ù.

Áý´Ü»ó´ã(Group Counseling)
Áý´Ü»ó´ãÀÇ ±âº» ¿ø¸®¿Í Ư¡, ±×¸®°í ´Ù¾çÇÑ ÀÌ·ÐÀû °üÁ¡¿¡ ±Ù°Å¸¦ µÐ ¿©·¯ À¯ÇüÀÇ »ó´ã¿¡ ´ëÇؼ­ ÀÍÈ÷°í, À̸¦ ½ÇÁ¦ Àå¸é¿¡ Àû¿ëÇØ º¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÑ´Ù.