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02-2287.0252~3

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평일 09:00 ~ 21:00
토요일 09:00 ~ 18:00

원서접수

꿈을 찾아 떠나는 진로체험학교

학사일정

06.03(토) ~ 06.11(일)

1학기 기말고사(과목별 일정 상이)
06.11(일)

1학기 종강
06.19(월) ~ 06.23(금)

하계계절학기 수강신청 및 등록
06.21(수) ~ 06.23(금)

1학기 성적공고 및 이의신청
06.26(월)

하계계절학기 개강

미래문화예술계열

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교과과정

교과과정 - 학년/학기, 1학기, 학점, 2학기, 학점으로 구성됨
학년/학기	1학기	학점	2학기	학점
1학년	사회복지학개론	3	사회복지실천론	3
	인간행동과 사회환경	3	사회복지윤리와철학	3
			산림생태학	3
			청소년문화	3
2학년	사회복지실천기술론	3	사회복지법제론	3
	사회복지정책론	3	지역사회복지론	3
	장애인복지론	3	산림치유개론	3
	가족복지론	3
3학년	사회복지행정론	3	사회복지조사론	3
	사회복지현장실습	3	노인복지론	3
	정신건강론	3	사회복지현장실습	3
	산림휴양학	3	청소년복지론	3
4학년	청소년문제와 보호	3

단일전공 : 신입학 / 14과목(42학점), 2 · 3편입학 / 12과목(36학점)

졸업과 함께 사회복지사(2급) 자격을 취득하려면 반드시 ‘사회복지현장실습’을 재학 중에 이수해야 합니다.
(사회복지현장실습 미 이수시 자격증 취득 불가함.)

※ 실습은 4학기 마친 후 (5학기 시작할 때) 가능하며, 자격증 관련 과목 중 6과목 이상 이수 시 가능. 2편입은 2학기 마친 후 (3학년부터), 3편입은 2학기 마친 후 (4학년부터) 가능

사회복지 현장실습 수강 신청 가능 요건

※ 아래의 이수학기 및 이수과목 모두 충족 시 신청 가능

사회복지사 자격증 과목표
구분	이수학기	이수과목
신입학	3학기 마친 자(4학기부터)	사회복지사 자격증 과목 중 6과목 이상 이수
2·3 편입학	2학기 마친 자(3학기부터)	사회복지사 자격증 과목 중 6과목 이상 이수

부/복수전공 안내

사회복지사 자격증 과목표
사회복지사 자격증 과목
필수과목 (10)	사회복지학개론	선택과목 (4)	아동복지론
	인간행동과사회환경		가족복지론
	사회복지실천론		사회복지윤리와철학
	사회복지법제론		청소년복지론
	사회복지행정론		정신건강론
	사회복지현장실습		노인복지론
	지역사회복지론		장애인복지론
	사회복지조사론		사회복지와인권
	사회복지실천기술론		사례관리론
	사회복지정책론
14과목 (42학점)

- 필수과목 10과목 (현장실습은 선택사항) / 선택과목 4과목 (현장실습안들을경우 5과목) 포함 총 14과목 들어야 복수전공 인정

- 부전공은 필수과목 中 7과목 이수하면 인정

- 복수전공 이수하셨으나 필수과목 중 현장실습을 이수하지 않으면, 자격증 발급은 불가능함을 알려드립니다.

- 2020년도 사회복지사 2급 자격 관련 변경사항

2020년도 사회복지사 2급 자격 관련 변경사항 - 2020년 이전 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목 중 한 개 이상 이수한 자, 2020년부터 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목을 이수한 자으로 구분됨
	2020년 이전 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목 중 한 개 이상 이수한 자	2020년부터 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목을 이수한 자
필수과목	10과목	10과목
선택과목	4과목	7과목
실습시간	120시간	160시간
복수전공요건	필수 10/ 선택 4	필수 10/ 선택 4
예시	사회복지현장실습 과목 포함, 필수 10/ 선택 4 이수 시 복수전공 및 사회복지사 2급 자격 가능	사회복지현장실습 과목 포함, 필수 10/ 선택 4 이수 시 복수전공만 인정, 사회복지사2급 불가능
예시		사회복지현장실습 과목 포함, 필수 10/ 선택 7 이수 시 복수전공 및 사회복지사 2급 자격 가능

※ 사회복지사 2급 자격증에 관련된 내용이 변경되었으며, 복수전공 요건은 필수 10과목 선택 4과목이오니 유의하시기 바랍니다.

※ 사회복지사2급 자격증 과목안내 : 한국사회복지사협회 (http://lic.welfare.net/lic/ViewCourseSubject.action#tab_02)

전공기초

전공기초 - 학년/학기, 교과목해설로 구성됨
학년/학기	교과목해설
1-1	사회복지학개론 (Introduction to Social Welfare) 사회복지실천과 사회복지정책의 개념을 소개하고, 사회복지의 다양한 영역과 실천방법을 개괄적으로 살펴본다. 인간행동과 사회환경(Human Behavior and Social Environment) 인간의 성장환경과 인간의 문제행동이 발생하는 다양한 사회적인 원인 및 조건에 대해 설명하는 이론들에 대해 연구하고 이를 통해 인간행동을 사회적인 환경과의 상호작용 속에서 이해하며 인간의 생애주기의 각 발달단계에서 발생하는 문제에 대해 연구한다.
1-2	사회복지실천론 (Social Work Practice Theories) 사회복지실천을 구성하고 있는 다양한 기초 지식과 개인과 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지 실천모델에 관한 기초지식을 통합적인 시각에서 살펴본다. 사회복지윤리와 철학 (Social Work Ethics) 사회복지가 추구하고 있는 이념적 목표와 사회복지전문가로서 추구해야 할 윤리와 철학을 조명하고 윤리적 자질을 높이는 능력을 기른다.
2-1	사회복지실천기술론(Skills and Techniques for Social Work Practice) 개인과 가족, 집단의 사회적 위치와 역할에 관해 이해하고 사회복지전문가가 이들의 기능을 향상시키고 유지할 수 있는 다양한 실천기술, 기법 등을 연구한다. 실제사례를 다루어 실천기술을 응용할 수 있도록 한다. 사회복지정책론 (Social Welfare Policy) 사회복지정책의 수립에 필요한 다양한 요소들을 살펴보고 분석을 위한 이론을 검토한다. 우리나라의 기존 사회복지정책들을 분석하고 발전방향을 전망해 본다. 장애인복지론 (Social Welfare with Handicapped People) 사회복지에서 장애인을 다루는 다양한 지식과 법률적인 지식을 익히고 장애인에 대한 이해를 높이며 우리나라의 장애인 실태 및 재활 서비스에 관한 방안을 연구한다.
2-2	사회복지법제론 (Social Welfare and Laws) 사회복지의 다양한 실천 방법과 정책들이 적용될 수 있는 제도적인 틀로서 사회복지의 영역에 속하는 다양한 법의 범위와 그 내용을 습득한다. 지역사회복지론 (Community Welfare) 지역사회를 단위로 하여 이루어지고 있는 사회복지의 다양한 차원을 이해하고 지역사회의 사회문제 해결을 위해 지역사회조직의 모형과 사회복지사의 활동 등을 알아본다. 지역사회개발, 사회계획 등의 프로그램개발을 연구한다.
3-1	사회복지행정론 (Social Welfare Administration) 행정에 관한 일반적인 이론을 기초로 사회복지조직의 특성과 행동들을 이해하고, 사회복지조직의 경영에 이를 응용할 수 있도록 한다. 사회복지조직의 효과적인 서비스전달에 관해 알아보고 사회복지사로서 갖추어야 할 사회복지서비스전달의 책임성을 알아본다.
3-2	사회복지조사론 (Research Methodologies in SocialWelfare) 사회조사의 방법, 절차 및 기술에 대해 습득하고 사회문제와 사회적 욕구에 대한 과학적 접근법의 활용을 시도한다. 노인복지론 (Social Welfare for the Aging) 현대사회에서 급격히 변화하고 있는 인구구조의 고령화와 노령에 대한 사회적 이해를 높이고, 노인들이 사회와 가정에서 경험하는 문제를 살펴보며 문제해결을 위해 필요한 사회복지적 개입방법들을 모색해 본다. 또한 노년기 삶의 질을 향상시키기 위한 다양한 정책을 연구한다. 청소년복지론 (Youth Welfare) 청소년의 생애주기적인 특성에 대한 이해를 바탕으로 가정 및 학교환경과 관련하여 발생하는 청소년문제에 대해 살펴보고 청소년의 건전한 성장과 발전을 위한 사회복지의 개입을 연구한다.

전공심화

전공심화 - 학년/학기, 교과목해설로 구성됨
학년/학기	교과목해설
1-2	청소년문화 (Youth Culture) 청소년문화에 대한 다양한 관점과 청소년문화의 변화양상을 이해함으로써, 청소년의 생활세계에 대한 이해의 폭을 넓히고, 청소년전문지도사로서의 문화적 잠재역량을 향상시킬 수 있는 소양과 자질을 갖추도록 한다.
2-1	가족복지론 (Social Welfare with Family) 현대사회에서 변화하고 있는 가족의 개념과 형태를 이해하고 사회복지제도에서 다루고 있는 가족단위의 복지프로그램들을 살펴본다. 청소년활동 (Youth Activity) 청소년활동의 이론적 기초와 실천영역별 지도기법 및 전략을 이해함으로써, 청소년지도현장에서 체계적으로 청소년활동을 지도할 수 있는 자질을 갖추도록 한다.
2-2	청소년심리 및 상담 (Psychology and Consultation for the Youth) 청소년들을 이해하고 지도하는 데에 필요한 지식을 제공하기 위해, 청소년들의 행동과 사고, 성격, 환경 등을 보다 체계적으로 분석하며, 그들을 상담해 줄 수 있는 이론적인 체계에 대해 알아본다.
3-1	사회복지현장실습 (Field Practicum) 사회복지실습을 통해서 실제적인 사회복지실천기술에 대한 이해를 높이고 이론과 개입기술을 연계하는 경험을 구체화하여 사회복지전문가로서 성장할 수 있도록 한다.
4-1	청소년문제와 보호 (Youth Problem and Protection) 최근 청소년 문제가 심각한 사회문제로 등장함에 따라 그 원인과 실태의 분석 그리고 대책 방안에 대해 살펴본다.